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周如軍、張叶韻:第七屆全國中學生數理化學科能力展示活動參賽總結

編輯日期:2015-8-9 作者/來源:石常春 閱讀:
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爲了更好地貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年》中關於“全面實施素質教育,推動教育事業在新的歷史起點上科學發展,加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進,激發學生好奇心,發揮學生主動學習的精神,鼓勵學生進行創造性思維,改變單純灌輸式的教育方法”的相關指示精神,培養學生勇於探索、善於解決問題的實踐能力,讓創新型青少年人才脫穎而出,同時也爲各高校自主選拔優秀人才提供參考依據,中國青少年發展服務中心、“青少年走進科學世界”科普活動指導委員會辦公室,中學生數理化學科能力展示活動組委會聯合決定,舉辦中學生數理化學科能力展示活動。
   我參加這個活動,並不是因爲我的成績是多麼的優秀,而是因爲我對學習有着很大的興趣,尤其是對化學這門學科。因爲我們現在的生活離不開化學,在生活中也處處存在化學,化學給我們生活帶來便利的同時給我們帶來了危害,所以只有合理的利用化學,才能造福人類,因此我對化學產生了很大的興趣。
   從初賽到總決賽,一路走來,真的很不容易,但是在這一路中,讓我收穫了許多,讓我與張叶韻之間的兄弟情誼也越來越深。我記得複賽是在馬鞍山舉行的,複賽中有一個化學實驗,並且根據實驗寫一篇實驗報告。而這個實驗是需要兩個人一起完成,恰好我與張叶韻分到了一組。在做實驗時,我們調動了所有的腦細胞完成了這個實驗,又根據實驗數據完成了實驗報告。令我們意想不到的是,我們兩個都獲得了高一化學一等獎,所以當時我們都很高興。而我想說的是,如果我們兩個不團結一心完成實驗,也就不會獲獎。
   複賽獲獎之後,我們兩個討論了一下,決定報名參加總決賽,去深圳、香港看一看。報名之後,我們不僅要忙着每天的學習,而且也忙着爲總決賽做準備。時間過得很快,7月20日這天到來了,我們9個人(8個學生,1個帶隊老師)從霍邱車站出發了,坐了一天一夜的火車,我們抵達了目的地深圳富源教育城。這是一所很大的學校,當時我知道,我們將要代表安徽省以及個人,在這裏參加全國總決賽。那幾天的比賽非常的激烈,比賽內容有筆試、機房實驗、論文答辯和製作小火箭。令我記憶深刻的是製作小火箭,因爲它體現了一個團隊的合作精神。製作小火箭是由4個人的,用所給的材料(可樂瓶、硬紙板、卡紙、雙面膠、膠帶和發射器)製作成一個火箭的形狀,在戶外按要求進行飛行,飛行多少米就得多少分(精確到0.01米)。在製作過程中,我、我的夥伴張叶韻、同校同學鄧力和宿州泗縣三中的同學楊帆,我們4個人分工明確,分別製作火箭的箭頭、箭翼和將可樂瓶進行包裝,由於我們4個人團結一致,並在規定的時間內完成製作(別看着簡單,其實動起手來真的很難,並且讓火箭飛行的原料存在於我們每個人的身邊,那就是空氣。)在發射時,由於沒有調節好角度,小火箭就飛了將近10米遠,我記得有一組飛了107米呢。雖然沒有得高分,但是我們都很享受這個過程。
   時光飛逝,比賽很快就結束了,雖然我在總決賽中沒有獲獎,但是我還是那句話:“我很享受這個過程。”參加這個比賽,讓我學到了在學校中學不到的東西,讓我瞭解到了外面的世界,讓我懂得了“人外有人,山外有山。”這句話的道理。讓我感悟最大的是在學習中不僅要有開放、活躍的思維,隨機應變的能力,而是還要有創新精神,因此我收穫很大。如果以後還有類似的活動,我一定會積極的報名參加。